ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN PARA EL GRADO NOVENO

ESTAS ACTIVIDADES SON PARA REALIZARLAS CON LA PROFESORA EN EL AULA DE CLASES EN LAS FECHAS DE NIVELACIÓN 18 AL 21 DE NOVIEMBRE.

1.   Por qué el átomo de carbono es la base de la química orgánica?
2.     ¿Cuáles son los bioelementos que se encuentran en mayor concentración en los seres vivos?
3.      ¿Qué elementos encontramos en las grasas o lípidos?
4.     ¿Qué diferencia hay entre un monosacárido y un polisacárido?
5.      ¿Qué diferencia hay entre ADN y ARN?
6.      Las principales funciones del agua en los seres vivos.
7.      ¿Cuáles elementos son materia prima para la fase oscura de la fotosíntesis?

      8 ¿Cuáles son las herramientas del metabolismo y por qué son necesarias?

CLIC EN EL ENLACE PARA QUE OBSERVES EL VÍDEO Y LO ESCUCHES LUEGO DEFINE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE DINÁMICA DE POBLACIONES.

http://iedsanjosenatura.blogspot.com/2014/10/conceptos-basicos-de-dinamica-de.html

EN EL SIGUIENTE ENLACE INGRESA  A LA PÁGINA 14 Y CONTESTA LAS PREGUNTAS.

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena11/contenidos11/dinacomunPDF.pdf

1. ¿QUÉ ES LA DEGRADACIÓN DEL SUELO?
2. ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DE LA DEGRADACIÓN DEL SUELO?
3. DEFINE CADA CAUSA DE LA DEGRADACIÓN DEL SUELO.

ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN CUARTO PERÍODO PARA EL GRADO SÉPTIMO D.

EN EL SIGUIENTE EN LACE ENCONTRARAS LAS RESPUESTAS AL TALLER DE COMPRENSIÓN.

ESTAS ACTIVIDADES SON PARA REALIZARLAS  CON LA PROFESORA EN LAS HORAS DE CLASE DE LA NIVELACIÓN DEL 18 AL 21 DE NOVIEMBRE.

http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegos/juegolocomotor.php

TALLER DE COMPRENSIÓN

1. ¿Cuáles son las funciones del esqueleto  y cómo está formado?
2. ¿Qué huesos encontramos en la cabeza y el tronco?
3. ¿Cuáles son huesos de las extremidades superiores e inferiores?
4. ¿Porqué son importantes los músculos?
5. ¿Cuáles son los tipos de músculo?
6. ¿Qué es una articulación?
7. Realiza la actividad de completar
8. realiza el juego de ubicar huesos.

ACTIVIDADES CUARTO PERÍODO GRADO 8 PARA ESTUDIANTES CON CASOS ESPECIALES.

LEE EL TEMA EN EL SIGUIENTE ENLACE Y REALIZA EL TALLER DE COMPRENSIÓN

http://www.aula2005.com/html/cn3eso/13organssentits/13organssentitses.htm

TALLER DE COMPRENSIÓN

1.  ¿Cuál es la función de los receptores sensoriales?
2. ¿Dónde están ubicados los receptores sensoriales y porqué están allí?
3.  Explica el funcionamiento del sentido de la vista y del oído.
4. http://iedsanjosenatura.blogspot.com/2014/10/realiza-el-crucigrama-de-receptores.html En este en lace clic y realiza el crucigrama.
5. http://iedsanjosenatura.blogspot.com/2014/10/interactivas-para-octavo.html  clic en el enlace y realiza las actividades.
6. http://iedsanjosenatura.blogspot.com/2014/10/funcion-de-relacion.html en el enlace clic para realizar las actividades que se te indican.

SISTEMA MUSCULAR EN EL SER HUMANO GRADO 7

CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:

http://www.bioygeo.info/pdf/Sistema_muscular.pdf